炎炎夏日，几缕清风！——记教师暑期培训心得

炎炎夏日，几缕清风！

             —— 记暑期培训心得

七月的天空，骄阳似火！往年的这个时候，我们或许呆在家静静地享受空调，听着音乐，放松一个学期忙碌而焦烦的心情；或许背上行囊，走在旅行快乐的路上……然而今年的暑假，我们却过得不一样，我们要在这样的天气，接受为期五天之久的培训。而且培训纪律要求严格，不准迟到、早退、请假，培训过程有纪检单位的工作人员拍照、录像。许多老师心里有怨言，表示不理解。可是，几天的培训下来，很多老师又有了心的认识。确实，几天的培训就如头脑风暴一样，让我们对教师这一行业有了新的认识，对我们的专业知识及业务能力也有了更深的理解。几位教育专家的专题讲座、专题培训让我们的心灵得到了一次洗礼，它们如夏日里的几缕清风，给我们送来凉爽、清润。

李克、唐德海、谭贤政、李英田几位知名教育专家，分别都从教师行业这方面给我们阐述了教师道德、教育方法、如何树人、关爱学生……从讲座中，我再一次领悟了教育的真谛——要像爱自己的孩子一样爱每一位学生。教师行业虽然清贫，但我们应调整心态，做一个心态好，充满阳光的老师，在教学中找到自己的幸福，提高我们的幸福指数，做一个快乐和幸福的老师！柳州市小学语文评价中心组的林娟娟、陶家伟、李慧等几位老师的培训更接地气。他（她）们的讲座刚好给我们指点了迷津，让我们在今后的教学中，对学科属性、教材解读、教案设计、如何提高教研活动及如何命题都有了清晰的思路。为什么我们的教学效果总没能达到我们预期的效果，陶老师的讲座，让我茅塞顿开。他的学科属性解读、课标研读给我留下了深刻的印象。我们只有心中有课标，心中有学生才能更好地研读教材、备好课。此外，李慧老师的备课模式也让我感触颇深。做了将近20年的老师，原来我们一直不会备课。以往我们关注更多的往往是教学环节，而忽视了学情分析及教学评价。所以就造成了我们的教案设计浮于表面，是个花架子……

不得不这样真切地说，五天的培训，收获满满！之前的抱怨与不悦换来的是愉快、充实、信心及憧憬！感谢专家的引领，他（她）们的讲座如屡屡清风让我这个夏日不再浮躁！

今后的日子里，我努力做一个教育的智者，去除那些浮躁与不安，赶走那些虚华与不平，在几位教育专家的感染下，爱教育，爱工作，爱家庭，爱生活，爱学生，淡定地享受育人的快乐吧！