第一篇:小学班主任家访心得
小学班主任家访心得
家访是教师走进学生家庭,对学生进行的一种访问,也是对教育教学工作的重要补充。它是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径,达到共同对学生进行教育的一种方式。
我们归庄小学处在沙溪镇偏北,这里大多是外来务工人员聚集的地方,所以我们班级里大不是是外地来这里读书的孩子,生源也比较复杂,有的还是本地留守的孩子,多数父母孩子外出打工,时常不在家,加上父母文化水平低,从而削弱了家庭教育力量,还有些孩子因为父母繁忙,由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。还有些孩子因为父母繁忙,由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难,还有些孩子因为父母繁忙,由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了许多不好的生活习惯,从而影响到孩子在学校的学习习惯。这给学校教育带来诸多的难处。
家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育,有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰,这使得学校教育工作开展很不顺利。家访让我感受颇(好 范文网:WwW.)深:
第一、全面地认识学生。我们了解了很多在学校生活中看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。例如有些同学在校沉默寡言,可在家里却 ……此处隐藏4400个字……家里还是很重视的。自从上次家访后,妈妈每天下班后都检查他的作业,虽然他有生理残疾,但从不因此而放弃他。她相信孩子一样可以成为一个有用之才,他可以自力更生的。孩子在班上的表现也有了不小的进步, 1
能早早地完成背书任务,作业能按时完成,上课也能举手发言。不过,作业正确率还不是很好,做题后不能主动检查。在这点上家长还需配后好老师的工作,更细心、更耐心地指导孩子学习。
四、帮助孩子树立自信,鼓励其参与班级活动
在新学期中,我还需注重在课堂上多多表扬严承旭,鼓励其多多发言,在一次次的发言中体现其在班级的重要位置。做作业时,多利用其体育课不便外出的机会,到班帮助其补习功课,巩固其基础知识。经常在心理上对她进行疏导,找他谈心,了解他在生活中存在的困难。希望在我和其他任课教师的共同努力下,让严承旭感受到老师和班集体的温暖。
四、收获与思考:
每次家访都有收获,我觉得在今后班主任工作中还需进一步做到以下几点:
1.必须从思想上重视家访这一工作。通过家访与家长交流情况和意见,统一认识,既帮助教师改进教学工作,又帮助家长改进家庭教育,从而能形成教育合力。
2、要注意留心观察学生在校期间的情绪波动,发现问题及时的与家长沟通找到问题的根源,帮助学生解决问题。
3、家访后学生的问题得以解决,要经常的回访,让学生感受到老师对待自己的重视,从而使问题彻底根除。
总之,没有爱就没有教育。作为一名教师,我们一定要用真诚的爱去化解学生心中的症结。正如一位教育家所言:“教育过程中要充满期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”在这春暖花开时,让我们的每一个学生都能绽放健康成长的花朵!