在“不忘初心、牢记使命”主题教育第四次集中学习上的发言

在“不忘初心、牢记使命”主题教育第四次集中学习上的发言

通过“不忘初心、牢记使命”主题教育第四期集中学习，再一次学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,反复研读了习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话。通过再学习、再认识,感到,越学越有紧迫感,越学越有危机感,越学越有责任感。

一、对学习习近平新时代中国特色社会主义思想有了再认识

1、习近平新时代中国特色社会主义思想是科学的理论体系。党的十八大以来,习近平总书记顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 ……此处隐藏460个字……质、政治本领迫在眉睫。

三是能力素质还不够高,存在“懒”的问题。马克思义哲学学的不深入,没有完全掌握这一看家本领,学哲学用哲学没有很好地体现在思想和行动中。主要表现:对处置养老服务敏感热点问题能力弱。说明自己专业知识专业素养专业能力欠缺,新知识、新领域认知不深,学习力、思想力、执行力还没有完全跟上时代前进的步伐、跟上事业发展需要,“懒”的思想在作祟。

三、下一步工作打算

一是持之以恒抓好理论学习。坚持走之前、做表率,提联系实际学,笃信笃行学,学出坚定信念,学出使命担当,结硕果促转化

二是深入搞好检视剖析。围绕“四个对照”,按照“四个找一找”要求,结合此次研讨,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,全面查找自身差距,深刻检视剖析,亮态度见思想。

三是认真抓好整改落实。即知即改、立查立改、真改实改、持续整改,看行动见成效。