学校党支部书记抓党风廉政建设工作述职报告

按照市教体局党委要求，现将抓党风廉政建设情况报告如下：

一、履职情况

一是加强班子建设和党员教师队伍建设。第三党支部委员会经过党员大会投票选举产生，第三党支部支部委员会共有5位成员，书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员各1名，其中40岁以下有4人。本届支部委员会班子团结，思想政治觉悟较高，履职能力较强，工作作风严谨。支委会成立后，为发展党支部委员的工作积极性，在坚持民主集中制的原则下，支部委员会成员进行了具体的分工，坚持重大问题集体研究，各自抓好分管的工作，实现集体领导和个人分工相结合制度。第三支部35名党员老中青三结合，分布教学的各个科室中，他们中有王志华、王思荣、冯玲、王龙凤等师德高尚，业务精良，乐于奉献的老党员，真正发挥了共产党的模范带头作用；也有杨奇、华芳等优秀青年教师，35名第三党支部党员在各自的第一岗位上，时时、处处以党员标准严格要求自己，始终围绕“一切服务于教学，一切服从于教学”的工作思想，努力在教学中站好每一班岗，圆满地完成了学校安排的各项工作任务。

二是加强制度建设，发挥基层党组织战斗堡垒作用。第三党支部成立之初，在统筹安排支部年度工作目标任务的基础上，全面从严推进支部组织生活，从“三会一课”到“组织生活会”，从“主题党日活动”到“党课”学习，严字当头，严要求，严落实，严效果，同时结合重大节日开展活动，切实增强支部的凝聚力，强化支部职能，让党员教师受教育强党性。

三是加强理论学习，提高政治站位，以警示教育明确底线、红线意 ……此处隐藏230个字……会，举办拒绝有偿家教承诺签名，支持青年教师参加校教师素养大赛等活动，引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

二、存在的主要问题和原因

一是政治理论学习不够深。对党风廉政建设学习不够深入、系统，认识还不够深刻，存在着被动学习的情况。把精力投入到业务工作上的多，对党风廉政建设理论学习不够重视。 二是党员干部管理不够严。虽然能认识到党员干部教育管理的重要性，组织开展了党课报告、理论宣讲，但实效性还有待进一步提升。

三是抓制度执行落地方面没有做到善始善终。

认真反思上述问题，既有客观原因，更有主观原因，作为第一责任人，我应负主要责任。从自身剖析，主要有三个方面的原因：一是对党风廉政建设学习重要性思想意识不到位，二是工作方法与思路的欠缺，三是个人理论水平工作能力不够。

三、下步工作打算

一是强化政治理论学习，提升支部班子和全体党员教师的政治理论素养和党性修养。新的一年第三党支部持续强化政治建设，把做好教职工思想政治建设作为党支部重要工作议题，定期研究分析，加强组织指导，创新工作载体，着力破除“会上读读、文件看看、检查抓抓”的工作陋习，要盘活资源，用好政策，丰富形式，注重实效，真正把加强教职工思想政治建设同提升学校凝聚力、向心力和增强攻坚克难、争先创优使命担当有机结合起来。

二是强化制度落实，压实主体责任。重点抓好“三会一课”、主题党日、批评与自我批评、党内谈心谈话等制度的严格规范落地。要加强制度执行情况的日常监督力度，定期自查抽查，对于执行有偏差、不到位、走形式的现象要及时制止并严肃批评，全力维护制度执行的政治性、规范性和严肃性，确保制度落在实处、干在细处，抓在日常。