学校党总支书记抓党建工作述职报告
本年度以来,我认真履行党建工作“第一责任人”职责,严格执行党内法规,落实上级组织、教育主管部门的各项要求,围绕工作目标、工作计划,不断推进各项工作的有效落实;始终坚持一手抓党建工作,一手抓学校管理工作,全面推进党的建设,为学校全面发展提供了坚强的组织保障,现就一年来抓党建工作情况述如下:
一、履行党建及工作成效
(一)强化理论学习,提高思想政治素质
思想理论的学习是一切工作的灵魂。我校党总支十分注重发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,加强党员、教职工的政治思想理论学习,坚持政治学习制度,做到有计划、有目的、有准备。先后组织教师认真学习十九届四中、五中全会,省委十二届六中会全会,市委五届八次、九次全会精神、习近平总书记系列讲话精神和全国、省、市、区教育大会精神,学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》《民法典》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《新时代爱国主义教育实施纲要》《贵州省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》等文献理论。
深刻理解精神内涵,认清深化改革开放的形势,端正工作作风。要求全体党员、师生认真学习精神并写出学习心得。读原著、学原文、悟原理,殷殷嘱托铭记在心、担当实干奋勇争先,全体党员通过集中学习深刻领会精神,从中汲取信仰力量,经受了一场坚定理想信念、 ……此处隐藏1898个字……虽然在党建工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查自己,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:
一是党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学方方面面,个别工作存在无法落实到位,实效性不足的问题;二是深入备课组、教师中还不够多,和部分教职工谈话交流也较少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声;三是经验缺失,党建工作还没有形成一定特色,对党建+德+团+妇+教研的模式开启和引领有待进一步研究;四是党员教师的带头和示范作用不够突出,积极性不高,这也是支部凝聚力战斗力不够强大的原因之一。
党建机制不完善,党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和约束机制不完善,工作号召力不强,推动力不够;党内组织生活缺少创新意识和手段,吸引力和凝聚力不够。
三、下步工作打算
在今后的工作中,一是以开展创先争优活动为契机开创支部工作的新思路,不断改进工作方法,努力提高支部的凝聚力和战斗力。进一步抓好对各项制度的落实,优化管理方法,抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效;二是进一步密切联系群众,深入教师,深入年级,让教职工感受到党组织的关怀,做教职工的贴心人。激发教师、学生的工作学习热情,提高教学能力,营造风正气顺、争先创优的工作氛围;三是在认真考察,严格把关的前提下,积极发展新党员,做到成熟一个,发展一个,壮大党的队伍,增添党的新鲜血液;四是开展形式多样的各种活动,不断增强党支部的工作活力 ;五是着力解决党员教师的带头模范作用问题,形成积极肯干,带头苦干,争做实干的党支部党员教师集体形象。
报告人(签字):
2021年1月7日