保护母亲河事迹汇报
—红寺堡开发区“小渊基金”项目
红寺堡开发区自2014年启动实施“小渊基金”生态造林项目以来,累计完成人工造林230公顷。该项目的实施对扩大开发区森林植被面积,改善林分质量,增强防风固沙能力,减少风沙危害和自然灾害起到了积极作用。通过该项目的实施,进一步确保了农业生产生态安全,增加了农民收入,促进了生态系统由恶性循环的转变。现将具体工作汇报如下:
一、整地:平整土地230公顷。整地方式是采用人工水平梯田整地,同时为提高苗木成活率,我们提前对作业小班进行放线打点,整地规格为60×60×60cm,完成整地任务100%。
二、栽植:挖坑整地结束后,将统一招标采购的合格苗木由苗主在规定时间内及时运到现场,青年联合会组织青年志愿者参与造林,栽植时林业技术人员跟班作业,做好现场技术指导,做到苗正、杆直、根舒、不吊空,并且回填土时先填表土,后填回心土,同时施入适量基肥,要求“一填、二踏、三培土”,并及时浇定根水。完成栽植任务100%。
三、具体操作
1、红寺堡开发区青联、林业局有关领导负责人及工程技术人员到红寺堡海子塘与镇领导一起深入项目区检查项目规划情况,协商平田整地事宜,组织当地志愿者平整田地,修引水渠,全部完成平田整地任务。
2、开发区管委会召开有关部门工作会议,审定“小渊基金”项目区植树造林方案,对植树工作进行了细化,青联及林业局相关技术人员拟定“小渊基金”项目区植树造林方案,并在红寺堡开发区广场举行“保 ……此处隐藏4490个字……,写一份倡议书,
培养学生写作、表达能力。
三、 教学时间:2课时
四、 活动过程:
第一课时
第一步:准备资料
1、布置任务:在单元学习初,指导学生阅读本次综合活动的内容,
指导学生确定准备哪方面的材料。
2、学生查找、准备材料。
第二步:练习、排演
一、认真练习:
1.指导学生阅读活动提示,互相交流,说说怎样才能朗诵好。
2.认真练习。可以个人朗诵,也可以几个人合作,集体朗诵。
(可在课下进行练习。)
二、排演
1.个人准备好后,进行排演。指导学生加手势、配乐。
2.师生观看排演后,提出自己的意见。同学们根据提出的意见,进一步第二课时
第三步:召开朗诵会
一、提出要求:
表演要认真要入情入境,要满怀信心,精神饱满,观众要倾听、要细细品味。
二、朗诵描写、歌颂母亲河的诗歌、文章。
三、评议。第四步:评议、写感想、写倡议书
一、集体评议朗诵会。
二、以小组为单位,合作写一份以"保护母亲河"为题的倡议书。
写完后,全班交流。
三、写一写参加朗诵会的感想。先在小组内交流,再写下来。
四、活动总结。
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