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英语老师业务教学计划
转变要求我们必须根据基础教育的性质和时代的特点确定哪些语言基本技能使学生终身发展所必备的,同时应重新确定新时期的基础知识和基本技能的观念,小学英语教学计划。为更好的配合课堂教学,使学生更科学合理的掌握本学期的内容,特作以下计划。
一 学生分析
本学期我任教三个级部的英语,一年级四班,三年级三班和四年级四班,五班。小学三年级学生正处英语学习的过渡时期,这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜欢引起别人的注意,重视老师的表扬,不怕犯错,很少有羞怯感。他们处在发育阶段,尚未定性,发音器官较成人的灵活,因此模仿外语的语音语点远比成年人容易。他们的记忆力好,形象思维好,但缺乏理性思维,逻辑思维不强。他们爱玩、爱唱、爱游戏、爱活动,这些都是他们长身体、长体力的需求,他们坐不住,坐不久。这一切都是小学生身心发展的特点。这个年龄阶段的儿童学生外语具有许多成人甚至中学生许所不具备的优越性,例如模仿力、记忆力、可塑性强等。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学, ……此处隐藏3461个字……暖花开之际开展一次早操观摩评比活动。
4、各级部根据幼儿年龄特点自主设计年级组活动赛事,为幼儿提供展示自我的平台。
5、组织并培训班级幼儿参加各种市级比赛,如:快乐宝贝诵读比赛,展示我园幼儿实力,争取获得好成绩。
6、大班年级组提早商量并确定大班幼儿毕业典礼方案,整合各方资源,排练节目,争取赢得家长较好的满意度。
希望在新的学期、新的园舍、,在大家的通力合作下,红溪实幼的教育教学业务工作会开展得更出色,“百尺竿头,更进一步”!
三、月行事例:
二月份:布置环境、开学准备工作
汇总各跳线工作计划,合理部署
三月份:
幼儿早操观摩评比
1—2年新教师半日活动第一次开放
“教师志愿者”服务队进社区服务
四月份:
开启第三届“红溪阅读节”活动
中大班春游
向家长开放半日活动
家长学校向家长进行阅读授课
邀请市音乐学科组来园活动
五月份:
各班双休亲子乐活动。
1—2年新教师半日活动第二次开放
邀请《预设与生成关系研究》课题组来园活动一次
六月份:
六一庆祝活动
大班毕业典礼
组织参加xx年xx省学前教育学会论文评选。
落实暑期幼儿教师基本功培训和大练兵活动。
学期结束工作、成长册抽检、幼儿发展测试等。
七月份:
教师暑期培训、练兵开始。
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