卖豆浆的孩子阅读答案

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卖豆浆的孩子

鲁先圣

①在我居住的小区门口，有一个天天早晨卖豆浆的孩子，这个孩子大约有十一二岁的年龄。他在这个地方卖了多少天了，我不得而知。我只知道从我不久前搬到这里来住，每天早晨的六点多钟开始，这个小孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。

②最初发现这个卖豆浆的孩子，我以为是孩子的父母正巧这几天有什么事，让孩子代替几天罢了，也没有引起过多的注意。但是，时间一天一天地过去，门口吆喝鲜豆浆的却一直是这个孩子，一种好奇心驱使着我走出了家门，我实在想了解个究竟。

③有时候买豆浆的人很多，只见他很用力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑料桶里往外舀清水添加到豆浆机里，又很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆。五角钱一份，他很熟练地算账、找钱、舀豆浆，有条不紊。盛清水的塑料桶有一米多高，放在一辆三轮车上，因而当卖去一半多以后，再舀，他的臂膀就不够长了。这时候，他往往就将半个身子趴在桶边上。我的心中有很多的疑问与不解，在当今这个时候，这么小的孩子，应该是早晨起不了床，被父母吆喝起来吃早点去上学了，而他却早早地在这 ……此处隐藏313个字……p>

⑧每天见到这个卖豆浆的孩子，我的心里便有许多苦涩的东西在流淌。我想我不能够责怪孩子的父母让这样小的孩子就担负了生活的责任，或许这个孩子挣的这一份，就是他自己的生活费或学费。没有这一份收入，他就不能去读书了。

⑨卖豆浆的孩子天天早上六点钟就在我居住小区的门口响亮地吆喊，这个声音成为了我们居民生活中的一部分，或者起床买早点，去上班，喊孩子起床，或者去做生意。而我，也总是在听到这个清脆的声音之后，放下台上正在读的书或停下写作的思路，走出家门，吸纳新鲜空气，驱除一夜伏案的劳累。

⑩我总这样想，这个孩子今天卖豆浆的经历，一定是他将来人生的一笔财富。

1.请简要说说第①自然段在全文中的作用。

(3分)

2.第⑥自然段运

用了哪一种表现手法?有什么作用?(3分)

3.第⑧自然段加点的“苦涩的东西”内涵丰富，你如何理解?请结合文意简要概括。

(4分)

4.请联系全文，谈谈结尾段中划线语句的深刻含义。

(4分)

【答案】

1.(3分)点题，交代了孩子的年龄和卖豆浆的情况;

引起下文，激发阅读兴趣。(每点1分)

2.(3分)对比，突出(强调)卖豆浆孩子生活的艰辛和他的坚强独立。

3.(4分)苦涩于卖豆浆孩子的辛苦忙碌;

苦涩于这样小的孩子就担负了生活的责任;这表达了对卖豆浆孩子的同情;也表达了对这类弱势群体的同情。(每点1分)

4.(4分)孩子卖豆浆的经历，养成了他吃苦耐劳、独立自强的品格(2分)，培养了他对家庭、对生活的责任感(1分)，这些为他将来的人生奠定了坚实基础(1发)。

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