第一部分
一.活动背景
在这熙熙攘攘,人来人往的世界里面,每个人都有大大小小的愿望,人们的愿望往往代表了他们对美好未来的希望与憧憬,成人如此,孩子亦然。这次南通大学红十字会将走进**小学展开“微心愿”主题公益活动。
二.活动主题
小小心愿织成网,通大大爱助成长
三.活动目的
1.丰富大学生业余生活,展现通大学子的大爱精神,培养我校大学生的社会责任感,社会参与感,提高同学们的公益精神。
2.以南通大学红十字会为载体,让**小学的同学们话出自己的小小心愿,提高他们的愿望意识,明确自己的小小目标。
3.通过点亮同学的愿望,提升校红十字会的吸引力,凝聚力以及影响力,通过多样的活动,增强同学们参加红十字会公益活动的动力,增加校红会的影响力。
第二部分
四.活动对象
全体南通大学大学生和**小学同学
五.活动时间
未定
六.活动地点
**小学校园和南通大学主校区校园二食堂祁通大道
七.活动流程
(一)活动前期
1.活动准备
(1)由外联部联系**学校相关负责人,告知其校红会这次“微心愿”活动,征求负责人的同意,确定活动时间,以及活动展开年级,班级,参加人数。
(2)制作“微心愿”收集箱,准备心愿小卡片,数量要大于计划参加人数。
(3)准备活动宣传海报,风格表现童真童趣,色彩鲜艳,吸引同学们注意力,海报上注明,活动的时间,活动的地点。
(4)愿望的要求积极向上,适当合理,愿望要大学生力所能及能够实现。
(5)制作活动中的宣传KT版
(6)租借雨棚防止恶劣天气
(7)准备“微心愿”活动纪念徽章
(8)租借活动现场的桌子椅子,安排志愿者在活动现场维持秩序
(9)打印微心愿认领登记表,注明姓名学院联系方式,以及认领愿望和愿望的主人。
(10)准备留言板和记号笔
(11)借用运输小车以及空教室
第三部分活动宣传
1st 南通大学内
1. 在一食堂与二食堂内张贴海报
2. 由新媒体部门制作相关视频,编辑活动文章,在校公众号,微博,以及校红十字会公众号发布。
**小学内
1. 在小学醒目的地方张贴活动海报,并且请求班主任协助宣传。
2. 安排红十字会志愿者进入校园进行宣讲,收集心愿。
3. 心愿收集流程:由老师协助宣传,发放心愿卡片,给同学一定时间思考愿望是什么,在班会活动课等不影响正常教学的课堂同一上收回心愿卡。
(二)活动中期
(1)收集结束后,在愿望中筛出不符合要求的“微心愿”。
(2)在活动当天,在祁通大道摆设摊点,竖立KT板,摆放“微心愿”认领箱
(3)摆摊方式:在一食堂和二食堂,以及学生服务中心附近设立咨询点和心愿箱,安排志愿者在各摊点服务,解答问题。
(4)摆放签字板和记号笔,给同学们签名和给小学生的祝语。
(5)认领流程:确认认领意向——让认领人在愿望箱里抽取五次——在五张愿望中选择一个愿望——登记其姓名,院系联系方式,以及认领愿望等信息。
(6)愿望实现期限为两周时间,在周五的晚上发送短信提醒完成愿望实现工作。
(7)愿望实现时间截止后,再次发送短信提醒,告知将在祁通大道设立摊点收集愿望实现物品,
(8)愿望实现物品收集流程:清点物品——与登记愿望对应——发放“微心愿”纪念徽章——拍照留念——发放留言卡让其填写并收集。
(9)将物品装入小车,运往借用的教室。
(三)活动后期
1. 完成的愿望名单,整理未完成的愿望人数,根据人数打印统一未完成愿望回执(姓名为手写)。
2. 外联部联系小学负责人确定愿望交接时间。
3. 在交接时间安排志愿者进入小学将愿望交接给小学生。
4. 将未完成愿望回执交到同学手中。
5. 拍照留念,拍摄签名板和愿望物品以及留言卡,由新媒体部门在网络平台发表图文总结。
八.经费结算
物品 | 数量 | 价格 |
心愿小卡片 | 600 | 39.2 |
海报 | 3 | 36 |
KT板 | 1 | 18 |
定制徽章 | 100 | 65 |
留言板 | 1 | 20 |
留言卡 | 100 | 50 |
总价 | 228.2 |
九.注意事项
1. 注意疫情防控,减少校内志愿者出校次数和人数,避免聚集,志愿者进入学校要佩戴口罩,要配合学校防疫工作。
2. 志愿者在小学要遵守相关规定,不能影响正常小学教学活动。
3. 志愿者安排时要考虑其课程与活动时间不冲突。
4. 活动本着自愿原则,不强制参加,尊重个人意愿。