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篇一:大班教育随笔这天陈仁智小朋友这天突然问我:“苏老师,我们上一年级,你还教我们吗”一日复一日,一年复一年,转眼间三年即将过去,还有一个多月你们就要幼儿园毕业了,心中真是不舍,回顾你们刚来幼儿园那段时间,每一天都要从你们的爸爸妈妈手里把你们“抢”过来,你们一大班人在教室哭得翻天覆地,老师嘴皮没停过的哄你们,与你们玩游戏,教你们知识。与你们的三年朝夕相处,我们建立了母子般的感情。每一天早上,老师都会等待在门口,迎接你可爱的笑脸;傍晚,目送你离去的身影,好像小鸟归巢,一天的疲惫也随之消失。也许,偶尔犯小错误的你也曾受到过老师的批评,可老师打心眼里是疼爱你的,因为你是老师的好孩子。三年里你们的变化太多了,高了!壮了!漂亮了!也懂事了!再过一个多月你们就要背上小书包,快乐、自信地跨入小学的门槛。祝贺你们,孩子,你们长大了,前面的天空是那么高、那么宽、那么美!展开你那坚韧的双翅吧,勇敢地去翱翔!我真心的期望你们在未来的路上越走越好!
篇二:大班教育随笔宝贝的吻是最神奇的礼物,能让不安的心立马安静下来,郁闷的情绪一扫而光,瞬间开心的不得了。
还记得有个故事《甜甜的吻》,宝宝给她外婆送了一个甜甜的吻,甜到外婆心里去了,孩子们回家都送自己的妈妈一个甜甜的吻,有很多妈妈之后跟我说宝贝长大了,会疼爱人了,给的甜甜的吻都甜到心里去了。父母都疼爱 ……此处隐藏74682个字……天区角活动时我和孩子们一齐看看书,和他们说说有关车的故事,孩子们都很高兴,我还故意提出一些问题:“你们都见过什么样的车”“它们都有什么作用”?在我的引导下,孩子们和我共同研究,共同探讨,收集资料:有的带来制作的自行车,有的画下了各种汽车,有的带来挖土车、小轿车、消防车……顿时,我们的教室顿时成了车的世界,车辆成了大家的关注点。
透过这次对“各种各样的车”主题活动观察与分析,让我深刻地感受到――孩子们就像各种车,在教师的引导下,在宽阔的跑道上,自由的奔跑!
篇五十九:大班教育随笔简短周一上午上课时,由于刚放完礼拜天回来,孩子们明显的都没有什么精神,但是课还是得上啊,于是我就跟孩子们说,你们一定要认真听课,等上完课老师带你们出去玩好不好,孩子们都异口同声的说:“好,接下来听课明显的认真的多了,但是由于动手操作的环节,孩子们耽误了不少时间,眼看就没时间出去玩了,我就心想,不用出去了,他们肯定早就忘了这回事了,一节课结束了,这时有的孩子忍不住了,就问我:“老师,你不是说我们好好听课就带我们出去玩么!我说:“没时间了,我们还有别的事情要做呢,不出去玩了吧”。听我这么说,孩子们一个个像泄了气的皮球似的,这时我听到人群中有的小朋友开始起哄了,“老师说话不算话”,我心想,不行,我要是说话不算话,不光孩子们以后不相信我,这种不好的品质他们也会学去,我赶紧打圆场说:“今天你们都表现的很好,老师说话算话,站队,带你们出去玩”,孩子们快乐又整齐的站好了队。
孩子们小,他们不懂事,我们大人就是孩子们的一面镜子,他们看到了什么就会去模仿什么,这就要求我们大人首先得以身作则给孩子们带个好头,答应他们的事情一定要去做,在我们正确的引导下,孩子们才会健康快乐的成长!