岗位评定汇报材料(精选多篇)

xx村“星级评定”汇报材料

xx村位于xxx，辖x个村民组，x户，x人。村党总支下设x个党支部，现有党员x名。几年来，村党总支以创建“五个好”村党总支为目标，积极带领群众调整产业结构，发展农村经济，加强基础设施建设，农民收入不断提高，社会和谐稳定。xx村由原来的落后村变成先进村，村党总支先后获得了 “先进党总支”“五个好村党组织标兵”“创先争优先进基层党组织”等荣誉称号，村党总支书记xxx先后被评为“市优秀共产党员”“辽宁省省劳动模范”“创先争优优秀共产党员”。

一、切实加强村级组织建设，增强班子的凝聚力和战斗力。

农村要致富，关键看支部。村党总支班子不断加强自身建设，从提高村两委班子党员素质教育入手，制定了各项规章制度，坚持用制度管人。通过加强党员建设，提高了党员素质。

村党总支高标准布置了村支部办公室和党员活动室，以此为阵地抓好党员学习教育活动，并制定了学习制度、活动制度，将支部概况、发展目标、党员包扶对象、党员形象岗位挂牌上墙，接受群众监督。村党总支坚持政治理论学习经常化，支部每周进行一次学习，每月召开一次村组干部党员会，三会一课和支部生活经常化、制度化。坚持村党总支一班人带头学，普通党员跟着学，不断提高班子建设和党员队伍建设，加强村总支同志政治学习，使自己管理村级事务、发展经济的能力得到提高。通过经常性的学习，尤其是“三个代表”重要思想学习和农村先进性教育活动开展，使每一位党员都树立起了党员意

识，时时刻刻不忘自己的职责义务 ……此处隐藏11143个字……师。近几年多次邀请帮扶单位桐乡洲泉中学骨干教师讲师团千里迢迢送教梅中，开展两校教师大比武大角逐，我校老师从中受益非浅；08年-10年先后三次组织教师赴洲泉中学学习；2014年，学校组织全校学科教师赴杭州大成实验学校学习；2014年组织全校学科教师赴青田章旦中学学习。这些活动的开展，促使我校教育研究

和科学研究氛围的形成。

其次，加强青年教师培养。我校年轻教师比率占85%，针对这一特殊情况，我们一方面给年轻教师施压，各教研组均由一名骨干教师传、帮、带1—2名重点培养对象；另一方面，把年轻教师推向学校工作的重要岗位，给他们以施展才华的机会。

第三方面.存在问题和整改措施

通过严格的自查自评，我校也清醒的认识到自身存在的问题和不足：

1.教育经费的投入与我校教育事业发展的要求还存在差距。2014年春季我省开始实行农村学校住宿费减免政策，受此影响我校每年出现十余万元的资金缺口，学校资金运转困难，教育事业经费投不足，制约了我校教育事业发展。针对这一问题一方面做好合理统筹学校资金，勤俭节约；另一方面多渠道筹集资金，改善学校办学条件。

2.随着我县“小县大城”发展战略的实施，大量人口向县城集聚，这导致我校每年招生数锐减，直接影响我校办学规模。为此在这样的背景下学校加强教师队伍建设，改善我校教师队伍的业务水平，提高教育教学质量，从而引进生源。

最后，希望各位领导能提出宝贵意见，多多指导！ 谢谢大家！

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