第一篇:职业中学教学计划
一、指导思想:
以科学发展观和促进和谐社会建设为指导,认真贯彻落实国家和省市关于职业教育的文件精神,贯彻落实《xx省职业学校教学管理规范》、《xx省职业教育课程改革行动计划》和《如东县中等职业学校教学管理实施意见》等文件精神,提升学校教学管理水平,强化职业教育教学研究,推进职教课程改革,提高教师教学水平,全面提升我县中等职教教学质量。
二、工作要点:
1、狠抓教学管理,提升管理水平。
进一步贯彻落实《xx省职业学校教学管理规范》和《如东县中等职业学校教学管理实施意见》,加强教学计划、教学过程、教学研究、教师业务等方面的管理;组织学习并落实教育部颁发的《中等职业学校学生实习管理办法》,切实加强在外实习学生的管理工作,提高学生实习质量,维护学生合法权益,防范违法犯罪和安全事故的发生。全面提升我县职业教育管理水平。
2、推进课程改革,改革课堂教学。
组织全县职业学校广大教师学习《xx省职业教育课程改革行动计划》,领会课改精神,加强教师培训,营造课改氛围,选择重点和特色专业实施课改试点,形成并总结经验,为全面、深入推进全县职教课程改革提供示范或参考;进一步推进课堂教学改革,更新教师观念,改变教学行为,优化教学过程,有效提高课堂教学效益。
3、抓实教研科研,促进教师发展。
进一步增强全县职业学校的教科研意识和氛围,切实开展教学研究和课题研究,努力做到教研科研一体化,教研科研服务教学 ……此处隐藏8410个字……/p>
一节课上完之后,教师确定题目由学生收集素材并创作作品,教师组织学生进行总评价,作为他们过程学习的成绩。我们可以在课堂上抽几个学生,让他们也来当一回“老师”,站到讲台上演示操作给全班同学看,让学生自己去评价他们的同学,这样学生会感到在计算机课中体现了自身的价值,也提高了计算机综合运用能力,提高了创新能力,提高了信息素养能力和应用软件操作水平。
四、课外重视对学生进行各方面的指导
(一)树立正确的学习目的,对培养学生对计算机的爱好起着重要作用。教师进行适当教育,可使学生了解在社会进步和时代发展中,学习和掌握计算机知识的必要性、迫切性,使学生有正确的学习目的,对计算机产生强烈的爱好。
(二)培养学生善观察、勤思考的习惯。有学生说,为编制一份小报,他无论在什么地方、什么情况下都注意观察各种报纸的版面设计和各种广告设计。平时在教学中教师应尽可能多地展示电脑作品,并且每学年尽量从网上下载大量的作品,让学生多见识课外的知识,做到让学生也参与。
(三)重视感情投资:建立友好的师生关系,也能培养学生对计算机的爱好。
(四)实行自主教学,发挥学生的优势。平时教师应注意与学生一起学习和探讨,让有独特见解的学生走上讲台讲自己的设计方案,教师则对其进行充分的点评和指导。在课堂上允许同学之间互相交流、讨论,培养学生的协作精神。对一些电脑感观强的学生充分发挥他们的优势,要求他们课外辅助学习有困难的学生。
总之,在计算机教学中采用更好的教学构思、策略,正确对待学生在学习上的问题是一件非常重要的事。计算机教师应努力去挖掘一切可以挖掘的信息,以真正发挥计算机课在学校教育中的积极作用,而促进素质教育的深入开展。