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数学组同课异构教研活动工作小结

时间:2023-07-29 21:37:49
数学组同课异构教研活动工作小结[本文共395字]

吴店镇实验小学数学组同课异构教研活动工作小结

一、关于同课异构要求:

1、讲授课备课组长要审验,看是否同课。

2、评价表全部听完后再进行分发,评价。

3、做好活动记载。迟到、未到的老师据实记载,活动后发本教研群。

4、备课时可与同学科组、教研组长交流沟通。

5、活动开展尽量放在多媒体教室进行。

二、关于本次教研活动

1、有个别同志迟到现象。活动中要静下心,坐的住,评得实。

2、教具、学具使用不充分。

3、开放式教学,自主交流教学模式运用、探索不够。

4、课堂中读、讲、研、练过程,时间分配侧重有待改进。

5、讲课时要注重授课环节的完整性。(不因时间跳跃)

三、关于2019年一师一优课录课注意事项:

1、教师着装要求(深色衣服),学生鲜色(黄色)。

2、教师仪态端庄,不乱走动,在固定区域内活动。

3、学生座次,一般分小组围绕桌子坐,便于活动研讨。(六人或四人),学生人数30人较好。

4、录课中要增添一些趣味活动,调节气氛,学生得到休息。

5、改变传统教学模式,以开放式,自学交流模式教学,充分利用学具、教具开展授课活动。

6、录课前要事先做好充分准备。(设问、回答问题等)

7、授课语言的规范性、准确性,不重复,注重对学生的评价。

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