二三年级正脚背运球课后反思

二三年级正脚背运球课后反思

本课教学内容为水平二三年级正脚背运球，学情三年级学生活泼好动在一年级二年级对足球有基础，能做出简单球性练习动作，对足球有着一定的学习兴趣，本课主教材为1足球球性练习2足球正脚背运球 16-5。

开课课堂常规，教师引领学生进入学习情境，以图片的形式启发学生思维，主动参与思考，学习足球课上注意事项，接下来教师带领进行动态拉伸，学生有较高的组织纪律性能有序的进行练习，动作难度适中，整体能基本完成动作并起到拉伸激活的作用， 利用了铁环进行体能练习但时间过长影响了主要部分的时间安排，接下来进行球性练习，球放置在原来场地铁环中，两人一组进行练习，学生高质量完成动作对接下来运球技术练习起到促进作用。

正脚背运球教师先进行了讲解，学生两人一组散点练习，匀速运五到八米停球传给搭档，练习前教师进行了安全教学教育并强调重难点，学生积极练习，百分之85的学生能进行带球移动，15需要加强练习，最后小结放松宣布下课。

自评：问题，课堂时间安排不合理，主副教材不明确

优点 图片示范场地设计比较好，整课节奏紧凑，学生一直在参与运动达到了运动负荷， 多数学生都能完成动作