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光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,那么你们想要了解教师们是怎么写自己的年终总结的吗?下面是小编为大家带来的有关教师个人教学工作总结模板最新2020【5篇】,但愿对你有借鉴作用。
教师个人教学工作总结【篇一】时光匆匆,一学期的教学又告结束。回顾本学期自己的语文教学工作,自认为有成效之处不多,有不少的问题还需努力解决。本学期在语文教学方面的主要做法有:
1、继续培养学生潜心读书的习惯。
我班学生男多女少,学生好动、活泼,但绝大多数喜欢看书。本学期这种热爱阅读的氛围继续延续下来,早读课前、课间、放学后、晚修等时间都能看到我班同学安静阅读的画面。为此,我常为学生搜集适合他们看的书籍并为他们订购,同时让学生读书做笔记写感受再全班交流。这样一来很好的激发了学生的读书兴趣,一些无书可读的学生也因为相互的交流不仅有书可读而且好书不少。那些向来喜欢吵吵闹闹不断的孩子一有空就会捧起书来读,班内纪律也随之好了一些。2、培养学生自由、大胆表达的习惯。
学生进入高年级自然而然的开始沉默寡言,变得保守起来。我尽量地鼓励学生,并运用各种激励手段:语言的肯定、赞许的眼神、表扬的手势等。除此之外我还鼓励学生和我网上交流,努力使自己成为学生的朋友,让学生因为喜欢我而喜欢语文。3、 ……此处隐藏3757个字……珍惜这次机会,平时工作相当努力、认真,一有不懂的问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们。在我们年级组里,老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题,凡事大家都有商有量,互相帮忙,其乐融融,因而出现了新尊老,老带新可喜局面。在这期间,作为初三年级的一份子,我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀团体。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。
初三毕业班工作非比寻常,我们每位教师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的职责,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在初三学年开学伊始,每位任课教师就向校领导递交了教学计划书,每位教师都详细制定了自我的教学计划,列举了需重点帮忙的学生的名单,制定了帮教方案。事实上,教师们也确实在这一年里一步一步地、认真地,实现着自我的诺言。开学的第二个星期,我们就开始实行早自修制度初三教师的工作量是相当大的,回家后,教师们还要批改试卷,出试题,经常要熬到深夜才能休息。
工作强度大、任务重、压力大,是我们每个初三教师的切身体会,可是,没有一位教师所以而有一丝一毫的怨言,更没有人所以而退缩,病,一如既往地工作。既然选择了初三,就必须要做出成绩!这是我们初三全体教师的誓言。
这使我们教师,异常是班主任教师的工作量又在原先基础上增加了许多。教师眼中的学生已经没有了班级的区分,教师的时间帮忙学生复习,能够把问题讲得更深、更细、更透彻,能够把工作做得更好。
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