第一篇:音美备课组教学工作总结
一学期即将结束,自音美备课组单独成立以来,我们一如既往积极开展学校组织的教学工作,上好每一节课。以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准,时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己,全方面发展自身优势。现将这学期的音美教学和常规方面及集体备课方面的工作作个简单总结,以便今后更好地开展工作,弥补不足。
一、教学和常规部分
1、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
2、教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实。全组教师都能按学校要求,定好教学工作计划;都能认真规范地写教案;都能按规定完成听课任务;较好地完成公开课的教学任务。
3自本学期以来,我校开展了“校园舞”、“笛声悠悠”这两个校本课程,我们认真钻研,认真探讨,在没有教材的情况下从学生实际情况出发,研究出适合本校情况的内容因材施教,使学生在学习文化课程的同时又学习了非物质文化的音乐,充实了校园课程内容,还丰富了学生的课余生活,使学生们在音乐中感受到生活的美丽,在歌声中领略音乐文化的博大精深。
总的来说集体备课,让音美组内形成浓厚的研讨氛围,每位教师都养成随时随地质疑、讨论、反思的习惯,智慧的共享,对 ……此处隐藏2690个字……的成绩,现汇报如下:
一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心,音美室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音美室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,由于分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点抓了:
(1)每学期由总务处布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音美室管理精心,我校音美室环境卫生良好,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。
(2).做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音美室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。
(3)设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音美室功能作用。每天做好音美室的卫生。由于管理到位,音美室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的爱好者可以到音美教室自己练习,教师在旁辅导,充分发挥了音美室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
每学期进行检查,进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我音美室工作的一些做法,工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音美室管理工作再提高一个层次。