2022年春季学期高三政治教学计划

2022年春季学期高三政治教学计划

本学期，我继续担任高三（6）班和高三（8）班的政治教学任务，其中高三（6）班是应届文科重点班，高三（8）班是文科传媒班，现针对这两个班级的具体情况制定教学计划如下：

一、教学进度安排：

高三（6）班：

1、二轮复习：2.20—4.30

（1）经济生活：2.20—3.15

（2）政治生活：3.15—3.30

（3）文化生活：4.1—4.10

（4）哲学生活：4.10—4.30

2、三轮复习：5.1—5.30

高三（8）班

1、一轮复习：2.20—4.15

（1）政治生活：2.20—3.10

（2）文化生活：3.10—3.20

（3）哲学生活：3.20—4.15

2、二轮复习： 4.15—5.30

二、具体措施：

1、引导学生构建知识框架。二轮复习最重要的就是帮助学生整合知识，构建知识框架，在进行二轮复习时，原有的教材顺序会被打乱，重新整合成专题进行复习。如经济生活便重新整合为价格与消费；生产、劳动与经营；基本经济制度；经济发展与对外开放四个专题。

2、针对性进行试题讲解。本学期高三（6）班从开学文综学科就进行中午练、周三练、周日练，高三（8）班从4月底开始中午练，试题量很大，针对性的讲解试题，提高试题讲解的效果便是重中之重。每次练习结束之后都要认真批改，研究学生错误率较高的题目和原因，在讲解时有所侧重。

3、调动学生积极性，让学生主动思考。在本学期的课堂中，要多向学生提问，多进行引导让学生去思考，让学生动起来，不能简单的灌输。

4、加强背诵，尤其是高三（8）班。本学期，我下发了自己整理的背诵材料，要求学生每天完成相关任务，课代表检查，我自己也利用各种自习进行抽查。

以上就是我本学期的教学计划，如有不足之处，还请领导和各位同仁指正。