线上教学也是动人的乐章

线上教学也是动人的乐章

内容提要：在线授课的确是一个很大的挑战。平时在课堂上习惯了和孩子们互动式的教学模式，突然要开展没有学生参与的线上授课，有一种无从下手的感觉。但掌握了恰当有效的教学方法，将会取得满意的学习效果。疫情无情，教育有情。在线直播课，让互动有声有色，布置导学案，让被动听课变成自主学习。及时反馈作业，让错误减少发生。与学生家长沟通，体会教育的真谛。

关键词：网课 数学 教学方法

“停课不停学”目的在于通过先进的网络手段，借助智能手机、平板、电脑等多种媒介，让学生在居家隔离的这段时间，由任课老师通过网络授课的方式，最大限度的减少因为延期开学对学生带来的不良影响。对于大部分老师来说，在线授课的确是一个很大的挑战。平时在课堂上习惯了和孩子们互动式的教学模式，突然要开展没有学生参与的线上授课，有一种无从下手的感觉。在近两个多月的线上教学是在摸索中前进，在前进中完善，在完善中进步，在进步中收获成功。虽然我们常说“教有法，而无定法”，但在网络授课的背景下，这个法尤其的重要。恰当有效的教学方法，将会取得满意的学习效果。下面就谈谈线上教学的一些体会。

一、在线直播课，让互动有声有色。

我们可以通过电信、移动网络,微信和电视均可获得相应的教学资源，但都有一定的局限性。在师生与生生互动方面，微信会好于电视，但学习直播软件会好于微信。直播最大的优点在于，可以通过互动区域和学生进行适时的互动。在讲课的过 ……此处隐藏1035个字……映孩子难管教的问题。从学生在家上网课做作业的情况，家长了解到了子女的学习习惯，对知识的接受收程度，学习能力的高低。教师从家长反映的情况，知道学生在家的各方面的表现，有的家长说，孩子在家只顾着玩，没把学习当回事，有的说孩子简简单单的问题，总也学不会。是这次突发的疫情，让家长与教师联系频繁，真心沟通。家长也许会体会到教师工作的不易，每天面对每个不同的学生，不但要传道、授业、解惑，还要让每个学生遵守各种纪律，这是一份不轻松的工作。当然我们应从教师专业的角度，指导家长正确的教育方法。说服家长在孩子的教育过程中以身作则、率先垂范。孩子学习时，作为家长也应该拿出一本书阅读，让学生知道作为家长我都在学习，你还有什么理由不努力呢?更要多一份耐心和信心，切忌简单粗暴，相信孩子会慢慢变好。

从疫情发生至今，作为教师、家长、学生，三方角色不同，各自感受也许会不同吧，但期待恢复正常的学习、生活却是大家共同的愿望。希望疫情快点过去，同学们能在教室里互相学习，共同讨论，交流收获，分享喜悦。线上教学的这段时间也是一份难得的体验，让每个人感受到祖国的强大，体验了“教育+互联网”新的教学模式，认识到在互联网正改变我们的生活、学习、工作。在“教育+互联网”的教学模式中我们只有不断学习，大胆创新，才能适应教师这份工作，才能培养出高素质的人才。

参考文献：

[1]黄荣怀,汪燕,王欢欢,逯行,高博俊.未来教育之教学新形态：弹性教学与主动学习[J].现代远程教育研究,2020,32(03):3-14

[2]夏欣. 数字化学习资源建设价值观研究[D].华中师范大学,2013.

[3]陈卫东. 教育技术学视野下的未来课堂研究[D].华东师范大学,2012.