小学代表发言稿(精选多篇)

第一篇：小学毕业生代表发言稿

毕业生代表发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我很荣幸能代表即将毕业的六年级同学在这里发言。 我要感谢老师对我们辛勤的培育，感谢父母对我们无私的关爱，感谢同学们对我们无尽的帮助。

日月如梭，光阴似箭，不经意间，一段美好的时光离我们远去了，这六年的路，我们走得坚定而快乐，这六年的生活，我们过得充实而幸福。这六年的岁月，听起来似乎是那么漫长，我们也曾一心盼望着毕业，而当今天真正面对离别时，又觉得它是那么的短暂。刹那间，记忆的闸门轻轻打开，无数动人的瞬间涌上心头……回眸昨天，我们一起笑过，一起哭过，一起淘气过，一起努力过，无数个纵情欢乐的白天，无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。六年的小学路上，处处皆是我们成长的足迹。宽阔的操场上，有我们矫健的身姿；明亮的教室中，有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景；考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目，难舍难分!

六年前的我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园，而六年后，我们蜕变成一个个充满自信、意气风发的少年。我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，学会了信任，也学会了超越自己，我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。这些日子，有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容，班级温暖的气氛，是我们永远都不会忘记的！

今天的我们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；今天的我们是一只只扬帆 ……此处隐藏5036个字……应良好。同时，我还加强与同学交流。

我觉得身为班主任，在对学生进行学习辅导时还要讲究方式和方法。恰当的方式和好的方法能收到事半功倍的效果，否则，我们所做的工作可能会是白费心机，白忙一场，有时可能还会是事与愿违，取得相反的效果。

我要说的第三点是：科任老师永远是班主任的良师益友。我们班在中考中能较好地完成学校分配的任务，全靠我们班科任老师的共同努力和无私奉献。他们的爱心是学生好学乐学的动力源泉。正是他们对学生的那份无限量的感情投资才

使得学生最终能如愿以偿地考出好成绩。 科任老师们充分发挥群策群力的作用，尤其是科任老师，身为其它班的班主任更是毫无保留地把他们的那些“私家珍藏”的管班方法传授于我，让我受益菲浅。

“大家好，才是真的好。”我们班的科任老师们充分体现了一种牺牲小我，实现大我的精神。他们在时间最为紧张的考前两周时还主动把自己的时间让出来，还主动地劝那些学科发展极度不平衡的学生去主攻自己的弱科。这种做法是相当大胆也是相当冒险的。这无论对班主任和科任都提出了严峻的考验，要求班主任要为公不私，要求科任要顾全大局。所幸，我们班的科任老师们能统一认识，统一目标，统一行动。正是科任们的这种牺牲精神刺激了学生学好的积极性和其它科任老师教好的积极性，实现了教与学的高度统一和谐一致，保证了我们班获得了中考好丰收。

我真的十分感谢这帮不计个人得失、任劳任怨的好兄弟姐妹们。今天我在这里说的仅仅是湖光掠影、蜻蜓点水罢了。作为三年级的班主任也好，科任老师也罢，回忆起走过半学期的岁月，一定是感触良多，感慨万千的。我也深深知道，其他班主任和科任老师一定会有着更深刻的体会和更令人动容的事迹的。下面，我就把时间交给他们吧。谢谢！