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班级座谈会主持词

时间:2024-03-02 22:31:04
班级座谈会主持词[本文共6013字]

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主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当,下面是小编为大家整理的关于班级座谈会主持词,希望对大家有所帮助。

班级座谈会主持词1

为了进一步提高我校班主任工作艺术和水平,加强学校管理,特别是对职高学生的管理,提高教育质量,根据学校安排,今天在这里召开高中教师座谈会,共同探讨职高学生管理策略。

事实上,加强学校管理,全面提高教育质量,班主任工作首当其冲。冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把经常打架斗殴的学生转变成了自控力强的学生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

今天,我们共济一堂,共同探讨职高学生的管理问题,是为了解决职高学生中普遍存在问题的需求,也是我校即将发展成为完全职业高中学校的实际需要。同时,搭建这样一个平台,为各位班主任相互交流提供了机会,也为学校领导与高中任课老师相互交流提供了机会。希望到会的同志们以主人翁的态 ……此处隐藏5153个字……果,如果方法不对头,则事倍功半,李艳红老师为我们带来了很实用的方法和思路,相信对各位都有一定的借鉴作用,如何把这些方法熟练的运用到自己的班级管理中去,下面,由市二中的胡彩丽老师为我们解答,她是九年级英语教师兼班主任,连续获得长葛市、许昌市优秀教师、优秀班主任,她和我们交流的题目是《新时期如何树立班主任的威信》,大家掌声有请!

谢谢胡彩丽老师,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,班主任的威信建立在班主任自身素质、对学生的信任和关爱的基础上,只有让学生心服口服,才会“亲其师、信其道”。我们知道,班级管理涉及方方面面,仅仅依靠班主任一个人的力量还不够,如何形成班级管理的合力,让班主任在任课教师、生活老师和家长中间游刃有余,就是一门艺术了,下面和我们交流的是双语小学的牛建华老师,她,她的题目《用爱架起沟通的桥梁》,大家掌声有请!

谢谢牛建华老师的精彩发言,今天我们还有幸请到了省级骨干教师、许昌市名师、优秀教师,许昌市第一初级中学的葛铁军老师,下面他将把自己的工作实践结果与大家共勉,让我们掌声欢迎!

谢谢葛老师的精彩演讲,听君一席话,胜读十年书,他的经验就是我们宝贵的财富,相信在座的各位老师都有很多的启示,这就是我们开展论坛的目的,我们期待,通过论坛来共享成功的经验,提高理论水平,共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望,通过论坛开创新的工作方法与策略,提升实践水平,共同追寻呵护花朵的教育艺术。只要我们心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么我相信,我们都能够成为出色的班主任。让我们共同携起手来,取长补短,汲取别人的成功经验,反思自己工作的不足,共同开创班级管理工作的新局面。

长葛市第三届班主任论坛结束,谢谢大家!

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