上学期教导处工作总结

眨眼间，这个学期即将过去，本学期的工作，能落实学校工作意见，能以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展。在这个学期里，有很多大事件，使得教学工作略为紧张，但总算有条不紊的完成了，现总结如下：

一、 常规教育教学方面：

1、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。

本学期，组织教师学习新版课程标准，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。

2、积极开展教研活动。

（1）、组织教研组内研讨课。

根据期初计划，各教研组内制订了周研讨课计划和校内研讨课计划，虽然有各种情况的冲击，但大多数还是按计划完成了。

（2）组织校内教学研讨活动

10月下旬，根据期初计划，开展了“学习新课标，实践新课堂”的校内教学研讨活动。

A活动中，各教研组在开学初认真学习新的课程标准，并结合新课标理念，不断实践，组内商讨定人定课，于9月下旬上交研讨课内容。

B各组经充分准备后，于十月下旬展开了研讨活动。通过课前说课，授课和课后反思几个环节来进行活动。大多数参加活动的教研组和参与教师能以积极的心态面对这次活动，课前说课者能结合授课内容，着重说是怎样通过课的预设来体现新课程理念的，执教者都很认真，基本体现了新的课 ……此处隐藏539个字……观因素较多，但绝大部分教师能以积极的心态对待，向40分钟要效率，努力保质保量的完成教学任务。

（3）抓作业批改。教导处对各科作业批改情况检查了四次，作业量、批改情况及复批情况大部分教师还是认真的，能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。针对部分学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁这些情况，及时与相关老师沟通，下次检查时重点看改正的情况。

3、加强质量监控的力度。本学期以学年为单位进行了单元测查，教导处下到组内与教师共同交流教学中的问题。在期中考试以后，根据每组的不同情况，帮助他们找出问题的原因，并提出了在以后教学中改正的方法。

三、存在问题及构想

教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，优质的教学质量不是一朝一夕的激情就能一蹴而就的，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题；教师教研活动的积极性调动，怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。

四、其他

学校是个大家庭，作为一个“家”，就总会有里里外外的事。本学期学校里发生了很多事，很多变化。除了组织教学工作以外，我也参与了很多“家”的建设，四楼会议室边，在“一路阳光信步”的反复推敲中，我一次次重温着“家”里曾经的灿烂，在布置“书法工作室”的过程中，我感受着身边教师们的才华。每次“家”里来了领导和客人，我都能协助教导处的其他成员，把“家”布置的尽量好些，让领导和客人感受到我们这个“家”的真诚。这些其实很琐碎，但能为“家”里做些事情，其实想来也是一桩桩美好的回忆。