第一篇:学院党建工作总结
2014年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕2014年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成县教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
1、深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段 “分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会6次,召开各类调研座谈会3次,走访了150多人,收到征求意见稿215份,上报专题信息9次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会,各处室以上干部完成了相关的调研报告。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。在此基础上,形成了我校学习实践科学发展观情况的分析检查报告。第二阶段将于12月底结束,2014年1月转入第三阶段 ……此处隐藏14282个字……开展学风、班风的塑造与凝聚。通过狠抓学生科研立项、组织学术型社团、指导学生参与学习竞赛、指导学生公开发表论文、扩大奖励范围等措施,建立引领学风的激励机制、促进优良学风形成。经统计,2014年经济学院优良学风班共24个,优秀班级7个。一方面狠抓学风建设,另一方面强调考风考纪。每次英语四六级考试,计算机等级考试、期末考试之前,均统一召开班会,严格考试纪律,开展考前教育和典型案例宣讲,大力营造“诚信考试、作弊可耻“的舆论氛围。学院考生违纪数量大幅下降。学风建设扩展工作就是异动生管理帮扶。2014年,自建立《经济学院异动生管理办法及要求》以来,严格施行年度异动生工作计划,开创“小老师”帮扶制、异动生家长定期沟通机制、异动生与相关专业老师的联系。
(四)制度完善、不断进取
经济学院党总支制度不断完善。表现在更加重视党内民主制度建设,重大事项都经由党政联席会、理财小组会、总支会等讨论通过,尊重党员主体地位。经济学院党政班子坚持集体领导和个人分工负责相结合,重大问题由院党政联席会集体研究决定的办法,会前广泛征求意见,会上班子成员各抒己见,经过充分讨论,形成决议后,分头按照决议去贯彻执行。党政一把手,不搞一言堂,既体现了科学执政,民主执政的精神,又调动了班子成员的积极性,形成了整体合力。
以构建和谐校园为目标,坚持科学的发展观、人才观、群众观与政绩观。认真贯彻执行民主集中制原则,调动大家工作的积极性,使来自各个不同单位的成员能够心往一处想,劲往一处使,形成了一个思想政治素质较高,团结务实、具有战斗力的领导班子。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,干部队伍得到进一步充实,道德素质明显提高。
经济学院党总支2014年3月30日